Социология медицины

— область социологии, изучающая социальную обусловленность здоровья населения, социальные функции, структуру и кадры организации здравоохранения и медицины, роль здоровья в функционировании и развитии общества, в формировании и жиз­недеятельности личности. Возникшая на стыке социологии (преимущественно эмпирических социологических исследований) и медицинских наук (организация здравоохранения, социаль­ная гигиена, медицинская статистика, медицинская демография, эпидемиология, деонтология и др.), социология медицины обретает статус специальной социологической теории к сер. ХХ в., но и сейчас ведутся дискуссии относительно предмета и направлений исследований социологии медицины, что объясняется многообразием ее проблематики, а также сложностью структуры медицинского знания. С предметной неопределенностью социологии медицины связана и тра­диционность ее названия, восходящего ко времени, когда все проблемы здоровья ассоцииро­вались в общественном сознании с медициной (в настоящее время целесообразнее было бы говорить не о социологии медицины, а о социологии здравоохранения). В структуре социоло­гического знания социология медицины связана с социологическими проблемами труда, об­раза жизни, свободного и внерабочего времени, социологией организаций, охраны окружаю­щей среды и др.; вне его — с медицинской психологией, демографией, теорией физкультуры и спорта, педагогикой, экологией и др. Проблематика исследований социологии медицины, осуществляемых главным образом на теоретико-прикладном и эмпирическом уровнях как со­циологами, так и специалистами других областей знания, условно распределяется по трем на­правлениям: 1) роль объективных условий и субъективного фактора в охране и укрепления здоровья населения, социально-психологическая обусловленность ряда заболеваний (сердечно-сосудистых, психических), а также вредных для здоровья привычек; отношение к здоровью, болезням, медицинскому обслуживанию различных социально-демографических и профессиональных групп населения; условия труда и быта, образ жизни и стиль поведения; их влияние на здоровье человека; функции средств массовой информации в формировании меди­цинских и гигиенических знаний, санитарная культура человека и др.; 2) структура и органи­зация лечебно-профилактических, санитарно-гигиегических, санитарно-просветитель-ных, административных и научно-исследовательских учреждений здравоохранения и меди-цины, их субординация и взаимодействие с целью повышения эффективности профи-актических и ле­чебных мероприятий, реализации комплексных программ охраны здоровья в условиях профи­лактически ориентированного советского здравоохранения; система подготовки и повышения квалификации медицинских кадров; взаимодействие населения и медицинских работников в условиях реализации лечебно-профилактических мероприятий, между медицинским персона­лом, пациентами и больными в медицинских учреждениях, между больными и ближайшим ок­ружением; медицина как форма социального контроля; 3) разработка средств повышения эф­фективности социальных здравоохранительных мероприятий, функции здоровья в развитии общества и формировании личности.